Mutlu Seneler

Arkadaşlar herkesin yeni yılını kutluyorum.
Görüşmek üzere, iyi eğlenceler herkese...

www.google.com

Fiili Tekel Olmasaydı

Telekomda tekel olmasaydı konulu, 4000 TL ödüllü ilan ve video yarışması.

http://www.fiilitekelolmasaydi.org/

Finaller ve İkinci Vizelerle İlgili

Bölümlere göre dönem sonuna kadar yapacağınız işler şu şekilde,

Öncelikle herkes bana Twitter, Facebook, Wikipedia, YouTube ve Blogger hesaplarının adreslerini göndersin. Bunlarda verdiğim görevleri yapıp yapmadığınıza göre artı puan vereceğim.

BYT Öğrencileri: En az 1 en fazla 4 kişiden oluşan grup kuruyorsunuz. Bu grubun adını, grup üyelerini ve projedeki rollerini bana 24 Aralık Cuma gününe kadar e-mail atıyorsunuz.

Bir Yayın türü seçin, moda, magazin, müzik, vs..
Bu konuda bir blog oluşturun
Kişi başı en az 5 haber girin

Yazıların her birinde en az 2 resim ve 3 link kullanın.
Ayrıca blog'un tümünde de en az 1 video olmalı.

RTP Öğrencileri: En az 3 en fazla 4 kişiden oluşan bir grup oluşturun. Bu grubun adını, grup üyelerini ve projedeki rollerini bana 24 Aralık Cuma gününe kadar e-mail atıyorsunuz.

Bir TV Programı türü seçin,
O konuda bir blog oluşturun
Aynı konuda en az 3 bölüm/skeç çekin.
Bunları YouTube'a gerekli açıklamaları yaparak yükleyin,
Daha sonra blogunuzda yayınlayın ve yayınlarken kısa kısa açıklamalar yazın.

ÇG ve MR Öğrencileri:

Öncelikle bir blog açıyorsunuz. Bu blog dediğim gibi mesleki bir ilgi alanınıza yönelik olursa iyi olur.

Vize için: Şu iki konudan birisini seçip araştırıp blogunuza yazıyorsunuz:

1- INTERNET'TE OKUMA/YAZMA
Internet'te okuma ve yazma eylemleri yeni nesiller tarafından nasıl algılanıyor ? Eskinin okuma alışkanlıkları bugün nasıl ve ne anlamda değişiyor ? Neden insanlar Internet kullandıkça uzun uzun metinler yerine kısa ve parça parça metinleri tercih etmekteler ? Bu ileride ne gibi sonuçlar yaratabilir ? Mevcut çocuk gelişimi sistemini ve çocuklara verilen okuma/öğrenme kaynaklarını buna göre değerlendirin ve yeni çağda ne şekilde bir eğitim/öğretim sistemi olması gerektiğini örneklerle anlatın.

2- UTANMA
Yeni kuşaklar, fikir ve düşüncelerini eskiye göre daha rahat, daha kendinden emin ve utanma duygusu yaşamaksızın ifade edebiliyorlar. Özellikle Internet'in yaygın kullanımıyla birlikte insanların "utanma" duygusunun azaldığından bahsediliyor. Yeni kuşaklar da Internet'i yaygın olarak kullandığından, bu durumdan en çok genç insanların etkilendikleri iddia ediliyor. Internet'in yaygın kullanımı bizim utanma duygularımızı, utanma reflekslerimizi ne ölçüde azaltır ?

Yazınız,
en az 400 kelimelik,
içinde en az 1 video
en az 2 resim
ve 3 bağlantı (link) içermeli.

Final için de mesleki blogunuza en az iki yazı/araştırma daha ekleyeceksiniz. Bu yazılar blogunuzu açtığınız konuyla (mesleki ilgi alanınızla) ilgili olmalılar. Bunlar da yine vizenizde olduğu gibi en az 400 kelime olup, içlerinde en az 1 video, en az 2 resim ve en az 3 bağlantı içermeli.

Tavsiyelerim
* Blog başlığınız ve adresiniz ilgilendiğiniz konuyla ilgili olursa iyi olur. Örn: Internet Çocukları - internetcocuklari.blogspot.com

* Ayrıca blog'un alt başlığında da isminiz soyadınız olmalı (takım halindeyseniz takım arkadaşınızla birlikte isminizi yazmalısınız)

Herkese kolay gelsin, 4 Ocak'taki derse bu işlerinizi bitirmiş olarak (ya da %95'i bitmiş olarak) gelin. Bitirip gelin ki ben de yorum yapabileyim ve final hazırlığımızı erkenden bitirelim.

Unutmayın vize %20, final %30. Yolun yarısı eder...

Rocco Reklam Çekimi

Arkadaşlar, Bager hocanızdan gelen bir mesaj,
Sizlerle paylaşıyorum, vakti uygun olanlar katılırlarsa iyi bir deneyim olur.


18 Aralık, Cumartesi günü 13.00 - 17.00 arasinda , Kaporta Film, Wanda
Digital ajansinin Rocco markası icin yaptiklari bir projenin cekimini,
kantin + sergi mekani alaninda gerceklestirecek. Bu sureci bir atolye
calismasi olarak degerlendirmek uzere, 15 ogrencimiz tum asamalari
gormek ve katilmak icin orada olacaklar. Baska bolumlerden katilmak
isteyen ogrencilerimiz de davetlidir.

Internet Çağında Okumaya Çalışmak

Çok güzel bir haber/yazı. Kesinlikle okuyun !
http://www.ntvmsnbc.com/id/25158665/

Sınav için Hatırlatma

Arkadaşlar önceden haber vermek adına tekrar hatırlatıyorum,

14 Aralık Salı günü BYT ve RTP bölümlerinin ders esnasında sınavları olacak.
Şu ana kadar derste ne görüldüyse onlardan çıkacak.

Size iyi sınav çıkarmak için kısa bir tavsiye,
Sakın ezber yapmayın. Oturup Foursquare buymuş, buna yararmış diye ezber yapmayın. Bunun yerine girin önerdiğim tüm sitelere üye olun ve kurcalayın. Daha iyi öğrenirsiniz ve daha iyi anlarsınız. Ezber yönteminin kimseye bir faydası olmaz.

Derste görülen ve araştırın dediğim tüm terimleri bir arayın araştırın. Anlamlarını öğrenin. Bunların hepsini bildiğinizi varsayarak sınavı hazırlıyorum.

Son olarak da sınavın genel notunuzdaki ağırlığı %15 olacak.

Bu sınav sadece RTP ve BYT bölümlerine yapılacak.

Sosyal Medya ve Internet Ekonomisi Derslerinde Yaptığım Sunumlar

Sosyal Medya

Internet Ekonomisi

Araştırma Ödevi ile İlgili

Araştırma konunuz özetle şöyleydi:
Facebook'ta bir ürünü/kişiyi beğenenler o ürünün/kişinin imajına ve prestijine katkı yapıyorlar. Dolayısıyla Facebook'ta beğenilerin satışa sunulması, ürünler için "beğeni" satılması mümkün müdür ? Sosyal medya'da tanıtımı yapılan bir ürünü bulun ve değerlendirin. Bu bir ünlü de olabilir.

Ayrıca 2. sınıfımız (11-13 arası ders yaptıklarım) şu soruyu da cevaplayacaklar:
Facebook'ta beğen eylemi varken, YouTube'da neden beğenme ve beğenmeme durumu var. Bu nasıl bir ortam yaratıyor ? Nelere neden oluyor ?

Mimari Restorasyon sınıfı da ayrıca;
Bir mekanın sosyal medyada nasıl tanıtıldığını araştırın ve yorumlayın. Bir mekanın sosyal medyadaki tanıtımı nasıl daha iyi yapılabilir ? Neler yapılabilir ?

sorusunu cevaplayacaklar.

Bunları araştırın ve yorumlayın...

Bana projelerinizi word formatında e-mail atarak teslim edeceksiniz.
Araştırmanıza eklediğiniz herşey için kaynak belirtmeyi unutmayın !
Son tarih 10 Aralık 2010 gecesi.

30 Kasım Salı // Mimari Restorasyon Bölümüne Duyuru

Merhaba herkese,

30 Kasım Salı günü yapacağımız derslerle ilgili ufak bir değişiklik var.
Mimari Restorasyon sınıfıyla normalde 15:00'de başladığımız derse 15:30'da başlayacağız.

Sadece bu haftaya mahsus bir değişiklik.

30 Kasım 2010 için

Arkadaşlar bildiğiniz üzere bu hafta vizelerden ötürü ders yapamadık. Dolayısıyla ders programında bir haftalık ileriye kayma söz konusu oldu. Yani, 23 Kasım diye yazdığımız "İletişimde Sosyal Medya Kullanımı" 30 Kasım'da işlenebilecek. Aynı şekilde önümüzdeki haftaların konuları da birer hafta öteye kayacak.

Son haftalarda derslerdeki performansınızdan hiç memnun değilim. Enerjiniz, potansiyeliniz inanılmaz ama çok yanlış ve boş yerlere kullanıyorsunuz, sorun da burada başlıyor.

Önümüzdeki haftalarda daha iyi bir sınıf içi performansı bekliyorum. Dolayısıyla -derse turist gibi gelmemeniz için- aşağıdaki kavramlarla ilgili Internet'te basitçe okuma yapmanızı istiyorum. Okumanız, araştırmanız, bulmanız en fazla 2-3 saatinizi alır. Çok şeyden haberdar olursunuz.

http://www.yenimecra.org/
(bu sitenin altını üstüne getirin, son zamanlarda yazılan herşeyi okuyun)

Bu röportajı da okuyun

İngilizceniz varsa da (ya da Google Translate ile)
Okuyun

Bu terimlerin de anlamlarını basitçe öğrenin, ne demek bunlar aralarındaki farklar neler, vs...
- Google Adwords & Google Adsense & Google Analytics
- Facebook, Facebook Ads, Facebook Beğenisi (Like)
- Twitter, Twitter followers (takipçiler)
- YouTube
- Foursquare
- Digg
- Arama motoru optimizasyonu (SEO- Search Engine Optimization)
- Backlink
- Pagerank
- Viral Pazarlama

Derste çok fazla soru soracağım bunlarla ilgili, beyinlerimizi fazlasıyla yoracağız. O yüzden hazırlıklı gelin.

İnsan kaynakları Facebook'a dadandı

http://www.ntvmsnbc.com/id/25152531/

Vizelerin Teslimi Hakkında

Vize haftasında dersimiz olmayacak. Sadece vize (Powerpoint) projelerinizi getirip teslim edecek ve imza atacaksınız.

23 Kasım 2010 Salı günü
Normalde derslerimizi yaptığımız bilgisayar laboratuvarında,

14:00-14:50 BYT ve RTP (Normalde 9-11 arası derse girenler)
15:00-15:50 RTP (11-13 arası derse girenler)
16:00-16:50 Çocuk Gelişimi
17:00-17:50 Mimari Restorasyon

Bununla birlikte Word ve Excel projelerinden aldığınız notları benden öğrenebileceksiniz.

Ofis Saatlerim ve Ek Dersler Hakkında

Merhaba herkese,

Sanal bir ofisim var.

Bundan sonra Salı akşamları saat 20:00-22:00 arasında isteyenlerin ders, projeler, microsoft office programları ile ilgili sorularına cevap vereceğim.

Salı akşamları 20:00-22:00 arasında isteyenler, sorusu/sorunu olanlar şu adrese giriyorsunuz,
http://plato.emea.acrobat.com/anilturkmayali/

Bu adrese girdikten sonra misafir olarak gir'i seçip adınızı yazıyorsunuz.
Sonra toplantı odasına giriş yaparsınız.

Bilgisayarlarınıza birer mikrofon da alırsanız ya da laptoplarınızda hali hazırda mikrofon varsa iyi olur. Konuşarak daha hızlı çalışırız. Olmadı chat yaparak sorarsınız.

23 Kasım Salı akşamı bu uygulamaya başlıyoruz, çünkü önümüzdeki hafta bayram tatili.
Bundan sonraki derslerde soracağınız soruları bir kenara not edin akşam bu ek ders saatinde chat odasına girip bana sorabilirsiniz.

Hepinize kolay gelsin. Görüşmek üzere.

Eğitim aracı olarak yeni medya

Özellikle Çocuk Gelişimi bölümü bu haberi okusun. Bu da yeni bir iş alanı olacakmış gibime geliyor.

http://www.ntvmsnbc.com/id/25148371/

Powerpoint Projesi ile ilgili

Proje teslim tarihi ile ilgili duyuru !!
Powerpoint projelerinizi derste belirttiğim tarihte değil, 23 Kasım'da yapacağımız derste teslim alacağım. Yani bayramdan sonra teslim edeceksiniz. 23 Kasım'daki derste projelerinizi yanınızda bir flash disk ile veya e-mailinizde getirin. Derste bana e-mail atarak ya da flash disk'ten bilgisayarıma yükleyerek teslim edeceksiniz.

Proje Konusu:
Aşağıdaki üç projeden birini seçip minimum 40 slide kullanarak anlatın,

1- Evden Okula Hikayeniz

2- Tanıdığınız, bildiğiniz birisinin (sanatçı, müzik grubu, tarihsel kişilik) biyografisi

3- Fotoroman

Eğer 2. alternatifi seçtiyseniz hemen bu başlığın altına yorum bölümüne "ben bu kişiyi seçtim" diye yazın. Bir öğrenci sadece ve sadece 1 şahsın biyografisini seçebilir. Aynı şahsın 2 ayrı öğrenci tarafından seçilmesi durumunda, öncelik bloga ilk yorumu yazana aittir.

Biyografi yapıyorsanız, en son slide'a kaynakça yapıyorsunuz. Biyografi ile ilgili bilgileri nereden aldığınızı belirtin.

Kaynak göstereceğiniz yer bir Internet sitesi ise,
http://tr.wikipedia.org/wiki/Edgar_Allan_Poe, 02/11/2010, 14:30

Basılı bir kaynak ise (örneğin bir kitap),
Miller, E: "The Sun", sayfa 34. Academic Press, 2005

şeklinde alıntı yapacaksınız.

birFİKRİNmiVAR? // Ödüllü Girişimcilik Yarışması

http://www.ntvmsnbc.com/id/25143810/

Excel Projesi Hakkında

Excel projesi hakkında önerilerim/duyurularım;

Dediğim gibi 2 tane proje alternatifiniz var, bunlardan birini seçebilirsiniz.

(İkisini de yapmak isteyenler olabilir, yapıp her ikisini de gönderebilirsiniz ancak iki projeden hangisi daha yüksek not alıyorsa onu sayarım)

1. Alternatif: Haftalık Kişisel Bütçe
Haftanın günleri boyunca neye ne kadar harcama yaptınız ? Yol, eğitim, eğlence, akbil, kitap, tentürdiyot, bulaşık deterjanı, selpak vb. harcama kalemlerinizi yazın. 1 hafta içinde yaptığınız masrafları belirtmeniz yeterli. Sonra günlük ve haftalık değişik istatistikler çıkarın, "Günlük yemek masrafı" gibi... Daha sonra bu istatistikleri grafikler kullanarak görselleştirin. Bol bol yaratıcı istatistikler oluşturun. İlginç şeyler çıkabilir, harçlığınızın yarısını yemeğe harcamış olduğunuzu keşfedebilirsiniz. İstatistiğe yoğunlaşmak isteyenler bu alternatifi seçebilirler.

2. Alternatif: Süper Lig Puan Tablosu
Bu alternatifi seçenler de Spor Toto Süper Lig'deki mevcut puan durumunu esas alarak, çalışan bir lig puan durumu oluşturacaklar. Derste göstermiş olduğum gibi formüllerle bir düzenek kurarak işler halde bir lig tablosu teslim edeceksiniz bana. Öyle olmalı ki ben bir takımın galibiyet sayısını arttırdığımda puanı da otomatik olarak hesaplanabilmeli. Attığı gol sayısını arttırdığımda averajı da otomatik olarak aynı ölçüde artmalı. Süper Lig'deki gerçek puan durumunu esas alın (bu haftasonu maçlar oynanmadan önce ya da sonra, farketmez). Excel'de formül kullanımına yoğunlaşmak isteyenler bu alternatifi seçebilirler.

Bir de uyarı, sakın ama sakın Internet'te bu iş için hazırlanmış hazır excel dosyalarından indirip değiştirip bana göndermeyin. Ben şimdiden Google'da detaylı bir araştırma yapıp 6 tane hazır Süper Lig excel'i indirdim. Onlara benzeyen projeler görmek istemiyorum.

Yaptığınız işler birbirinizinkine benzemesin, özgün olsun !
Özgeçmiş projelerinizde başkalarının bilgisayarlarını gezmiş ödevler var. İki kişi aynı CV formatını alıp kopyalayıp sadece isimleri değiştirmiş. Aynı şey bu projede olmasın lütfen, başkası yüzünden puan kaybetmeyin.

Bu projelerde, daha önceki özgeçmiş projesinde olduğu gibi benden yorum almayacaksınız. Gönderdiğiniz ödevleri beğenmediyseniz, ya da daha sonradan bir hatanızı farkedip düzelttiyseniz 3 Kasım 2010 akşamına kadar tekrar yollayabilirsiniz. Ben eskisini silip yenisini teslim alırım.

Excel projesinin son teslim tarihi: 3 Kasım 2010
(Ek kontenjanla gelen arkadaşlar için 8 Kasım 2010)

Temel not kriterleri ise yaratıcılık ve mantık. Yani tıkır tıkır çalışacak, içindeki bilgiyi yalın ve doğru bir biçimde ifade edecek, farklı telden çalacak olan projeler iyi not alacaklar. Zor okunan, formülleri çalışmayan, grafiği yanlış olan, bilgiyi doğru ifade edemeyen projeler ise kötü not alırlar.

Sosyal Medya Projesi

Sözlü olarak ince ince duyuruyorduk şimdi yazmanın zamanı geldi.

Bir sosyal medya proje çalışmamız olacak. Bu projede çalışacak 7-8 kişi belirleyeceğiz. Seçilen arkadaşlar, final sınavından/projesinden muaf olacaklar. Final yerine bu sosyal medya projesi esnasında gösterdikleri performansa göre not alacaklar.

Bu ekiple yaklaşık 2 hafta sonra çalışmaya başlayacağız.

Katılmak isteyenler,
2 Kasım Salı akşam saat 20:00'ye kadar bana e-mail atarak katılmak istediklerini bildirmeliler !
Aynı günün gecesi bir proje vereceğiz ve bu projede göstereceğiniz performans neticesinde yukarıda bahsettiğim 7-8 kişiyi seçeceğiz ve dönem sonuna kadar oldukça yoğun, ama üretken ve eğlenceli bir biçimde çalışacağız.

Tekrar ediyorum, son başvuru 2 Kasım akşamı saat 20:00 !

Bu arada okulda sosyal medya kulübü kuruldu/kurulmakta. Buraya da ilgilerinizi hatta teşriflerinizi bekliyoruz.

HD ile ilgili

Radyo Televizyon Programcılığı Öğrencilerine,
High Definition (HD) ile ilgili geçen hafta bilgi sormuştunuz. Şu adresten detaylı bilgi alabilirsiniz. Okumanızı öneririm.
http://tr.wikipedia.org/wiki/HDTV

CV Projesi için Dikkat Etmeniz Gerekenler...

Merhaba arkadaşlar,
Sabah 09:00-11:00 dersindeki sınıfta bir alıştırma çalışması yaptık. Özgeçmiş yazımı ile ilgili.

Şimdi bu derste bana gönderilen projelerdeki hataların altını çiziyorum ki bana kendi projenizi gönderirken aynı hatalara düşmeyin. Derste sözlü olarak uymanız gereken bazı kuralları (edinmeniz gereken alışkanlıklar bunlar) ilettim, şimdi de yazılı olarak iletiyorum,

1
Dosya isimlerinde bosluk bırakmamaya gayret gösterin. Yani ali velioglu proje1.doc yerine ali-velioglu-proje1 ya da alivelioglu-proje1 şeklinde dosya isimlendirmeleri yapın.

2
Dosya isimlerinde Türkçe karakter kullanmayın demiştim hala böyle gönderen arkadaşlar var. Yapmayın.

3
Hala proje1.doc diye proje gönderenler var. Bana böyle projeler gelirse kime ait olduğunu anlayıp da anlamamazlıktan geleceğim haberiniz olsun. İsminizi soyadınızı dosya adında belirtin arkadaşlar. Bunu alışkanlık haline getirin.

4
Bana e-mail gönderirken konu kısmına bir arkadaşımız şöyle yazmış,

"anilturkmayali proje 1"

böyle bir konu olmamalı, "Word Ödevim", "Özgeçmiş Ödevim", "Özgeçmiş Projesi", "Word Projesi" gibi konular daha doğru. Düzgün yazın, üşenmeyin. Önemlidir, işe başvurduğunuzda daha ilk intibadan kaybedersiniz.

5
Bir arkadaşınızın ödevini başka bir arkadaşın e-mail'inden gelmemeli. Kendi e-mailinizden atın. Yarın öbürgün işe başvururken arkadaşınıza rica etmeyeceksiniz "benim yerine başvurur musun ?" diye.

6
İstisnasız herkes, bana gönderdikleri dosyaları .docx uzantılı olarak kaydetmiş. Ben ne demiştim ? Belki gönderdiğiniz kişide Word'ün eski bir versiyonu vardır. Sadece .doc uzantılı dosyaları açabiliyordur, haliyle bunu açamayabilir. Tekrar hatırlatıyorum, farklı kaydet dedikten sonra Office 97-2003 dosyası olarak kaydettiğimizde .doc uzantılı oluyordu.

7
Bir firmada çalıştığınızı yazıyorsunuz, o firmada hangi yıllar arasında çalıştınız ? Bunları da belirtin. Bir okulda okumuşsunuz, o okulda hangi yıllar arasında okudunuz bunu da belirtin.

8
Hedeflere mesleki hedeflerinizi yazın, "okulu bitirmek" doğru bir kariyer hedefi değil. Daha doğrusu bu bir hedef değil, bir sorumluluk. Hedef, hayalinizde olan kariyerdir.

9
Bir arkadaşınızın göndermiş olduğu CV fena değil ama eklenmesi gereken, düzeltilmesi gereken pek çok şey de var. Bir tanesi, bakın DENEYİM ve BECERİLER kelimelerinin stilleri aynı değil. Oysa ki ikisi de birer başlık. BECERİLER kalın yazılmışken DENEYİM öyle değil. Başlıkların tümü aynı stilde olmalı.












10
Eğitim, iş tecrübesi gibi bölümleri yazarken 2012- PLATO MYO yazmamalısınız. Doğru olanı

2010- Plato MYO
2004-2010 X Lisesi
2000-2004 Y Okulu

şeklinde yazmak. Yani mezartaşlarının üzerinde olduğu gibi, hala devam eden şeyin başlangıç yılını yazıp yanına bir tire çekin. 2010-2012 yazmayın Plato için, henüz bitirmediniz çünkü.


11
İlgi alanlarınızı daha ilginç hale getirin. Gezmek, Spor, Tiyatro, Sinema iyi hobiler olabilir ama daha nokta atışı yapmaya çalışın mesela Sinema yerine Kore Sineması gibi daha belirgin şeyler söyleyin.

12
İş deneyimlerinizi (varsa) yazarken hangi yıllar arasında çalıştığınızı, hangi kurumda çalıştığınızı ve o kurumdaki görevinizin ne olduğunu belirtmeniz gerekmekte. Yani,

2008-2010 Öğretim Görevlisi Plato Meslek Yüksekokulu

gibi.


13
Bir arkadaşınız böyle birşey yazmış mesela bakın yaptığı iş ile ilgili bir de detay bilgi vermiş.
Bu iyi bir yöntemdir, iş başvurusu yaptığınız yere karşı bilgilendirici olmakta fayda var.







14
İmla hatalarına dikkat edin,

Boğaziçi üniversitesi okul öncesi bölümü yazılmaz mesela, doğru olanı şu,

Boğaziçi Üniversitesi Okul Öncesi Bölümü

Yine aynı şekilde QarkExpress değil QuarkXpress olacak.

15

"Çok iyi resim çizerim" diye bir cümle yok arkadaşlar, "iyi resim yaparım" diyebilirsiniz. Resim çizmek değil, resim yapmak. Kendinizi özgeçmişinizde övün ama böyle doğrudan bir dille değil. Mesela "mükemmel web tasarım yaparım" cümlesi işveren açısından pek etkili olmaz, kendinizi beğendiğinizi düşünürler.

Farklı notadan çalın arkadaşlar. Herkes aynı şeyi söylüyor zaten. Herkes hobilerini tiyatro, sinema, gezmek diye genel kelimelerle anlatıyor zaten. Mesela fotoğrafçılığı ele alalım;

bir adam var her telden çalıyor, her tür fotoğraf çekiyor, manzara, insan portreleri, tarihi mekanlar, vs...

bir adam da var bu da sadece bulut fotoğrafları çekiyor. Tek işi o, uzmanlığı o.

İkinci fotoğrafçı daha çok dikkat çeker. Çünkü adamın olayı belli, farklılık yaratmış, farklı bir telden çalıyor.

Ayrıca,

İnternet'te CV araştırması yapın. Kimler kendilerini nasıl anlatmışlar ? Siz bunlardan yola çıkarak kendinizi nasıl anlatabilirsiniz ? Bunları bir düşünün. Açıkça söylemek gerekirse şu andaki yaklaşımınızla yazacağınız özgeçmişlerin en iyisi 8 üzerinden en fazla 3 puan alır. Ama önünüzde 8 günlük bir süre var, oldukça iyi bir süre. Açın Word'ü ve karşısında birkaç saat geçirin.

İşinizi son dakikaya bırakmayın, benden e-mail ile yorum alın ve ilerleyin. Güzel ve daha sonra da kullanabileceğiniz bir CV'niz olsun. Kendinizi projeye verirseniz olur.

Kolay gelsin.

Cornetto'yla İstiklal'de...

Derste bahsettiğim interaktif reklam projesi,

Cornetto'yla İstiklal'de "Aş Kendini Gel Aşka"

Önümüzdeki haftaya kadar...

Bugün dersleri fena olmayan ama daha iyi olması gereken bir performansla bitirdik. Yani önümüzdeki haftadan itibaren laboratuvardaki bilgisayarları daha fazla kullanacağız. Hızlanmamız, hatta uçmamız lazım.

Önümüzdeki hafta Word'e giriş yapacağız. Size tavsiyem dersten önce mutlaka bir şekilde Word'ü kurcalamanız. Evinizde, yurdunuzda bir şekilde bunu edinmeye çalışın. Olmadı arkadaşlarınızın bilgisayarından, laboratuvardaki bilgisayarlardan bunun pratiğini yapmaya çalışın. Yani derste öğrenmeyi beklemeyin. Bilgisayar yazılımları, ders saatlerinden ziyade, ders dışı saatlerde yapılan pratiklerle öğrenilen şeylerdir.

Bir kaç soru hazırladım sizlere, derse gelene kadar bu sorulara cevap verebilecek kadar bilgi toparlayın.

1- Özgeçmiş (CV) nedir ? Niye yazılır ? Kişiye dair hangi bilgileri içermelidir ?
2- Word ne gibi amaçlar için kullanılan bir yazılımdır ?

Word'ü açın kurcalayın birşeyler yazın çizin, yazdığınız dosyaları kaydedin.



Bir de şu sitelere bir bakın, ilginizi çekerse (şimdi olmasa da yakın zamanda ilginizi çekmeli) üye olun. Basitçe özetlemek gerekirse, Facebook'un iş hayatındaki versiyonları bunlar. Yani insanların kariyer bilgilerini, iş deneyimlerini girip de birbirleriyle/şirketlerle bu yollardan bağlantı kurduğu ortamlar.

LinkedIn
Xing

Ders Saatlerinde Değişiklik !

Arkadaşlar,

Ders saatlerinde genel bir değişiklik olmuş, buna göre bizim derslerimiz de aşağıdaki şekilde değişmiş oluyor:



Pazartesi
09:00-10:50 Fotoğrafçılık ve Kameramanlık
11:00-12:50 Halkla İlişkiler ve Tanıtım
13:00-14:50 Grafik Tasarımı

Salı
09:00-10:50 Basım Yayın Teknolojileri & Radyo ve Televizyon (2. Grup)
11.00-12.50 Radyo ve Televizyon (1. Grup)
13:00-14:50 Çocuk Gelişimi & Görsel İletişim
15.00-16.50 Mimari Restorasyon

Yani dersler buçuklar yerine tam saatlerde başlayacak. Size SMS yoluyla haber gönderdiklerini sanıyorum, bu değişiklik sadece Bilgisayar dersimiz için değil tüm dersleriniz için geçerli.

Haberiniz olsun, haberdar olun...

2. Haftanın Sunumu

2. hafta derste kullanacağımız sunumu aşağıdan oynatabilirsiniz.Sunum dosyasını Internet'te yayınlamak için Slideshare.net'i kullandım. Powerpoint dosyalarınızı aynı YouTube gibi yükleyip oynatabileceğiniz faydalı bir site.Bilginiz olsun...

Bilgisayar Donanim ve Yaziliminin Temelleri

Azınlık Raporu (The Minority Report)

Dersin 2. haftasında, yani "bilgisayar yazılımı ve donanımının temelleri" konusunda genel içerikli bir sunum yapıyoruz.

Azınlık Raporu (The Minority Report)

Azınlık Raporu, 2002 yılında üretilmiş bir film. Filmin esas olarak en büyük özelliği yapımında bilgisayar teknolojisi alanında çalışan pek çok akademisyenin filme danışmanlık yapmış olması. Belki biliyorsunuzdur; bu film geleceğin dokunmatik teknolojisine dair pek çok "gerçekçi" öğe içermekte.

Mesela ben bu filmi 8 yıl önce izlediğimde bu teknolojiyi çok büyük bir hayranlıkla izlemiştim. Bugün için aynı şey sözkonusu değil, itiraf etmek gerekirse daha az şaşırıyorum.

Sözün kısası filmi izlemenizde fayda var arkadaşlar...

Bunun için dersi feda etmek istemiyorum. Ders dışında boş bir vaktinizde izlemenizi öneririm.

Dersin İçeriği & Programı

Bil101 Bilgisayar-I Güz 2010

Öğr. Gör. Kenan Direk
kenandirek@plato.edu.tr

Öğr. Gör. Anıl Türkmayalı
anilturkmayali@plato.edu.tr

Bu dersin temel amacı, öğrencilerin mesleki ve akademik hayatlarında gerekli olacak temel yazılımları ve araçları öğrenmeleridir. Bununla birlikte bilgisayarın (ve İnternet’in) yeni kullanım alanları dersin ele aldığı konular arasında bulunmaktadır. Sosyal medya, dijital yaşam, multimedya kavramı, grafik-kullanıcı arayüzleri, temel yazılım ve donanım bilgileri gibi konular dersin ana eksenini oluştururlar.

Farklı mecraların ve amaçların bir araya geldiği, teknolojik araçların birbirlerine adapte olduğu çağımızda “bilgisayar bilmek” özelliğinin de anlamı değişikliğe uğramıştır. Artık bilgisayar bilgisi belirli bir zümrenin tekelinde olmaktan ziyade kitlelerin erişimine ve öğrenimine açık bir hale gelmiştir. Artık internet ve bilgisayar dünyasında “iyi bilgi”den ziyade “iyi fikir” sahibi olmak daha önemlidir. Bilgisayarlar artık iyi fikirleri anlatan, sunan ve icra eden birer araç haline gelmişlerdir. Bu durumun neticesinde bu ders de öğrencilere iyi fikirlerini bilgisayar kullanarak ifade edebilmeyi amaçlar.

Ders Saatleri:
Pazartesi
09:00-10:50 Fotoğrafçılık ve Kameramanlık
11:00-12:50 Halkla İlişkiler ve Tanıtım
13:00-14:50 Grafik Tasarımı

Salı
09:00-10:50 Basım Yayın Teknolojileri & Radyo ve Televizyon (2. Grup)
11.00-12.50 Radyo ve Televizyon (1. Grup)
13:00-14:50 Çocuk Gelişimi & Görsel İletişim
15.00-16.50 Mimari Restorasyon


Değerlendirme:
Proje 1 % 8
Proje 2 % 8
Vize Projesi 1 % 20
Vize Projesi 2 % 20
Araştırma Projesi % 14
Final Projesi: % 30


Haftalık Program:

1. 5 Ekim 2010, Salı
Dersin tanıtımı, bilgisayar bilimlerine giriş.
Bilgisayar, dijital yaşam, sosyal medya ve İnternet üzerine genel tartışma.


2. 12 Ekim 2010, Salı
Bilgisayar yazılımı ve donanımının temelleri.


3. 19 Ekim 2010, Salı
MS Office araçlarına giriş: MS Word
MS Word dokümanlarında tipografi kullanımı.
Proje 1: Özgeçmiş oluşturma ve biçimlendirme.


4. 26 Ekim 2010, Salı
MS Office araçlarına giriş: MS Excel
Hesap ve organizasyon işlerinde MS Excel kullanımı.
Proje 2: Haftalık kişisel bütçe hazırlama.


5. 2 Kasım 2010, Salı
MS Office araçlarına giriş: MS Powerpoint
Görsel anlatım yöntemleri.
Vize Projesi 1: MS Powerpoint kullanarak hikaye anlatımı.


6. 9 Kasım 2010, Salı
Araştırmada ve beyin fırtınasında internet kullanımı.
Araştırma Projesi: Detaylı bir görsel/metinsel araştırma yapmak.


7. 23 Kasım 2010, Salı
İletişimde Sosyal Medya kullanımı.


8. 30 Kasım 2010, Salı
İnternet ekonomisi, e-ticaret ve internet reklamcılığının temelleri.


9. 7 Aralık 2010, Salı
Dijital medyanın telif hakları.
Vize Projesi 2: Sosyal medyaya dahil olma çalışması. Yaratıcı bir internet projesi taslağı oluşturmak.


10. 14 Aralık 2010, Salı
Fikir sunumları ve eskizleri oluşturmak için bilgisayar kullanımı.


11. 21 Aralık 2010, Salı
Mesleki Bilgisayar Eğitimi I


12. 28 Aralık 2010, Salı
Mesleki Bilgisayar Eğitimi II


13. 4 Ocak 2011, Salı
Mesleki Bilgisayar Eğitimi III


Final Sınavı, tarihi açıklanacak


Tavsiye Edilen Kitaplar:
Jenkins, Henry. (2008) Convergence Culture: Where Old and New Media Collide


Tavsiye Edilen Filmler:
Minority Report (2002), Steven Spielberg


Tavsiye Edilen Çevrimiçi Yayınlar:

Bildirgeç – http://www.bildirgec.org

Technorati - http://technorati.com/

Lifehacker - http://lifehacker.com/

Yeni Mecra - http://www.yenimecra.org/